Suomalainen korkeakoulukenttä elää tällä hetkellä poikkeuksellisen aktiivista uudistumisen kautta, jossa keskiöön nousevat digitalisaation tarjoamat uudet mahdollisuudet ja jatkuvan oppimisen joustavuus. Digivisio 2030 -hanke on edennyt merkittävään vaiheeseen, kun korkeakoulujen yhteinen tavoiteskenario on päivitetty vastaamaan muuttunutta toimintaympäristöä ja Opin.fi-palvelu laajenee palvelemaan oppijoita entistä monipuolisemmin muun muassa uuden opintosetelikokeilun ja parannetun tiedonhallinnan kautta. Samaan aikaan kun ammattikorkeakoulut juhlistavat 30-vuotista taivaltaan ja päivittävät tulevaisuuden strategioitaan, julkisessa keskustelussa painottuvat myös huoli koulutuspolitiikan suunnasta, erityisesti avoimen korkeakoulutuksen maksullisuuteen liittyvät kysymykset. Pedagogisella puolella katseet kääntyvät immersiivisiin oppimisympäristöihin ja tekoälyn rooliin arvioinnissa, samalla kun paikalliset yhteistyöverkostot, kuten Tampereen korkeakouluyhteisön ja työelämätoimijoiden väliset liitot, vahvistavat opiskelijoiden työllistymistä ja moniammatillista osaamista. Alla olevat linkit tarjoavat syväsukelluksen näihin ajankohtaisiin teemoihin, hankeraportteihin ja asiantuntijanäkemyksiin, jotka piirtävät kuvaa tulevaisuuden osaamisperustaisesta Suomesta.
Avainsanat: korkeakoulutus, Digivisio 2030, jatkuva oppiminen, Opin.fi, koulutuspolitiikka, digitalisaatio, ammattikorkeakoulut, tekoäly opetuksessa
Tiia Jokela via
Digivisio2030Korkeakoulut ja Digivisio 2030 -hanke ovat yhdessä päivittäneet hankkeen tavoiteskenaariota toimintaympäristön muutokset huomioon ottaen. Tavoiteskenaario sanoittaa suomalaisten korkeakoulujen yhteistä opetuksen ja oppimisen tahtotilaa 2030-luvulle. Digivisio 2030 -hankkeen alkuperäinen tavoiteskenaario luotiin hankkeen alkuvaiheessa vuonna...
Tiia Jokela via
Digivisio2030Opetus- ja kulttuuriministeriö on päättänyt toteuttaa hallituksen budjettiriiheen kirjaaman kokeilun Opintosetelistä avoimeen korkeakoulutukseen. Digivisio 2030 -hanke toteuttaa OKM:n toimeksiannosta Opintosetelin digitaalisen ratkaisun suomalaisten korkeakoulujen yhteiseen Opin.fi-palveluun. Kokeilun on määrä käynnistyä kevään 2026 yhteishaun myötä....
noreply@blogger.com (Matleena Laakso) via
Matleenan blogiOsallistuin tammikuussa Bett-opetusteknologiamessuille, mutta reissuun minua houkutteli myös Lontoo kaupunkina, sen kulttuuri ja immersiiviset elämykset. Freelancerina voin helposti yhdistää reissuun näitä muita mielenkiintoisia kohteita ja kuuden päivän aikana tutkin kaupunkia 95 200 askeleen edestä. Alla kerron kahdesta immersiivisistä näyttelyistä...
Orpon hallitus on kevään aikana edistänyt vauhdikkaasti puoliväliriihen päätöksiä. Yksi päätöksistä oli tavoite mahdollistaa korkeakoulututkinnon suorittaminen avoimessa korkeakoulussa perien siitä kustannukset kattavat maksut. Suomen ylioppilaskuntien liitto (SYL), Suomen opiskelijakuntien liitto SAMOK, Suomen Lukiolaisten Liitto, Suomen yliopistojen...
Tiia Jokela via
Digivisio2030Digivisio 2030 -hankkeen vuosiraportti 2025 on nyt julkaistu. Raportti kokoaa yhteen hankekokonaisuuden keskeiset tulokset ja havainnot kuluneelta vuodelta. Vuosiraportti perustuu hanketoimiston toteuttamaan hanketyön ja oman toimintansa arviointiin sekä vuoden aikana pidettyihin retrospektiiveihin. Arvioinnin perusteella vuoden tavoitteet saavutettiin...
UEF Jatkuvan oppimisen keskus via
Jatkuva oppiminenKollega Jukka Lerkkanen nosti esiin jatkuvan osaamisen kehittämisen tarpeen ja kotimaisen koulutuspolitiikan ratkaisut, jotka vaikeuttavat sen toteutumista (HS 6.12.). Huoli Suomen koulutustasosta on perusteltu. Yhtä lailla on syytä olla kiinnostunut myös osaamistason nostosta. Koulutustason nostamiseksi on valmisteilla useita myönteisiä toimia, joista...
Tiia Jokela via
Digivisio2030Luvassa on ajantasaisempaa tietoa viranomaisille ja uusia palveluja oppijoille. Digivisio vastaa korkeakoulujen yhteisen alustan rakentamisesta tiiviissä yhteistyössä tärkeiden sidosryhmien kanssa. Lukukausi-ilmoittautumiset, opintosuoritukset ja merkinnät vaihto-opiskelujaksoista – muun muassa nämä oppijoille tärkeät tiedot saavat pian uuden...
Tiia Jokela via
Digivisio2030Oppimisesta tahdotaan tehdä helppoa ja houkuttelevaa, ja yksi keino siihen on tutkinto-opiskelun joustavoittaminen. Korkeakoulut alkavat nyt edistää asiaa yhteisessä Digivisio-hankkeessaan. Opiskelijoille on tärkeää, että he pystyvät sovittamaan opinnot arkeensa vaivattomasti ja koostamaan tutkinnon, joka tukee omia urahaaveita. Tässä kaikessa...
Uutinen 26.03.2026 Opetus‑ ja kulttuuriministeriö kokosi perjantaina 20.3.2026 korkeakoulusektorin keskeiset toimijat Pörssitalolle Helsinkiin keskustelemaan siitä, miten korkeakoulutuksen ja toimintaympäristön kansalliset ja kansainväliset muutokset vaikuttavat korkeakoulutuksen digitalisaation ohjausyhteistyöhön. Tilaisuuteen osallistui...
Kuva: Clayton Cardinalli / Unplash Osaamisen kuvaustiedon merkitys kasvaa jatkuvan oppimisen, korkeakoulutuksen uusien jakelutapojen ja yhä moninaisempien kohderyhmien myötä. Työelämän murros, kansalliset ja eurooppalaiset linjaukset sekä kansalliset digitaaliset palvelut kuten Opin.fi ja Osaamispolku kytkevät korkeakoulut entistä tiiviimmin korkeakoulutuksen...
Suomen ammattikorkeakoulut täyttävät tänä vuonna 30 vuotta. Kolmen vuosikymmenen aikana niistä on kasvanut suomalaisen osaamisen ja alueellisen elinvoiman vahvoja tekijöitä.Ammattikorkeakoululaki tuli voimaan 6.3.1995, ja ammattikorkeakoulut vakinaistettiin 30 vuotta sitten kokeiluvaiheen jälkeen, jolloin toimintaa oli kehitetty väliaikaisissa ammattikorkeakouluissa....
Konepajakoulu on toiminut aikaisemmin kumppanina Yrityskylä Yläkoulun puolella, mutta siirtyy nyt alakoulun puolella vuosien 2025–2028 ajaksi, jolloin vuosittain kaikki Pirkanmaan kuudesluokkalaiset pääsevät tutustumaan valmistavan teollisuuden yritykseen ja sen toimintaan. Mikä NYT Yrityskylä on? NYT Yrityskylä on valtakunnallinen oppimiskokonaisuus,...
Digivisio-hanke on julkaissut vuoden 2026 toimintasuunnitelmansa. Kuluvan vuoden työ keskittyy erityisesti KOTI-uudistuksen edistämiseen, korkeakoulujen aseman vahvistamiseen jatkuvan oppimisen markkinassa sekä Opin.fi-palvelun kohderyhmän laajentamiseen. Lisäksi Digivisio tarjoaa korkeakouluille tukea yhtenäisessä integraatiomallissa HEDS/HEDI-rajapintamallin...
Vieraile väitöstilaisuudessa
TAMKin urapalveluiden suunnittelija Asko Ali-Löytty työskentelee opiskelijoiden uraohjauksen ja työelämään siirtymisen parissa, joten yhteistyöverkostot ovat tärkeitä. Yhteistyö IHT:n kanssa on keskittynyt erityisesti kansainvälisten opiskelijoiden työllistymisen tukemiseen.Ali-Löytty kertoo IHT:n olleen mukana urapalveluiden organisoimassa TAMKin Uraviikko...
Tampereella järjestettiin 25.–26.3. koulutus, jossa varhaiskasvatuksen opiskelijat eri oppilaitoksista ja tutkinnoista pääsivät tapaamaan toisiaan ja pohtimaan moniammatillisuuden merkitystä varhaiskasvatuksessa.Mukana oli opiskelijoita ja opettajia Tampereen ammattikorkeakoulusta, Tampereen yliopistosta, Tampereen seudun ammattiopisto Tredusta sekä...
Arene hyväksyi syyskokouksessa 2025 Kuopiossa uuden strategian vuosille 2025-2030. Se antaa meille vahvan pohjan rakentaa maailman parasta ammattikorkeakoulujärjestelmää. Strategian ydinviestinä on, että Suomi tarvitsee ammattikorkeakouluista valmistuvia osaajia ja TKI-työmme synnyttämää osaamista. Me ammattikorkeakoulut luomme suuntaa Suomen kasvulle...
Tutkimustyö ja tieteellisten artikkelien kirjoittaminen on tärkeä osa ammatillisten opettajankouluttajien osaamisen kehittämistä. On tärkeää jakaa oman osaamisalueensa tutkimustuloksia ja käytännön kokemuksia laajemmallekin yleisölle kuin ainoastaan omille opiskelijoille ja oman organisaation kollegoille. Neljästi vuodessa ilmestyvä Ammattikasvatuksen...
Video on Google NotebookLM:n koonti kahdesta tekoäly ja arviointi -teemaisesta materiaalistani. Toinen on Liito ry:n webinaarin diasarja: https://www.slideshare.net/slideshow/tekoaly-ja-arviointi-liiton-webinaari-9-3-26/286422326 ja toinen seuraavaan LIITO-lehteen tuleva kirjoitus.
Kommentit
Lähetä kommentti